营造班级氛围,引导学生合理使用手机

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 发发(化名)是班里一名"特殊"学生,经常"一不小心"考个数学年级第一,甚至满分。但他上课不是睡觉打瞌睡,就是无精打采像丢了魂,我接手这个班两个月都没见他炯炯有神过,猜测这个学生可能是经常玩手机导致睡眠不足,便暗下决心一定找机会缴了他的手机。
机构地区 不详
出处 《中小学班主任》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)