首页 > 《课堂内外：教师版（初等教育）》 > 2018年2期 > 浅议课改中的作文修改与评价四步递进法

浅议课改中的作文修改与评价四步递进法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要语文教学中,困扰着我们语文老师的一个问题是作文批改.一直以来,很多学生认为学生只负责写作文,改作文是老师该负责的事.因此,不少学生写作文,从来不检查不修改,有的连最后一个标点符号也不写上,甚至还会忘记写标题,一交了事.而老师呢？评改一大堆的作文本,煞费苦心,不少可由学生自己改正的错别字和病句,也要老师去修改.这样老师花了不少时间,可效果却并不好.所以,结合目前正在进行的课堂教学改革一一小班化教学和我个人的作文批改方法,总结出了作文修改与评价四步递进法.

DOI pj0kl7604y/1829627

作者罗晓莉

机构地区不详

出处《课堂内外：教师版（初等教育）》 2018年2期

关键词小学作文自评互评

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1曲娟. 英语作文批阅“四步法”.教育学,2013-01.
2孙典利. 材料作文审题立意四步法.教育学,2016-05.
3巴里·法伯. 四步脱困法.产业经济,2003-02.
4赵芬. 总结课“四步法”教学探索.教育学,2005-04.
5荆晓红. 指导学生写好作文四步法.教育学,2012-06.
6陈燕. 成功作文“四步曲”.教育学,2019-09.
7余上坊. 实验作文四步曲.教育学,2004-08.
8宋起. 考场作文黄金四步.教育学,2016-06.
9黄文芳. 作文指导四步曲.教育学,2014-05.
10易元富. 小学数学复习课教学四步法.教育学,2021-09.

来源期刊

课堂内外：教师版（初等教育）

2018年2期

浅议课改中的作文修改与评价四步递进法

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

浅议课改中的作文修改与评价四步递进法

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多