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《作文成功之路:教育教学研究》
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2018年4期
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立足于学生的学来教语文课
立足于学生的学来教语文课
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摘要
要重视小学语文教学,克服当前语文教学的两个误区,不断提高语文教学的有效性;要采取灵活多样的教学方法让语文教学事半功倍;要注重能力培养,开展拓展性学习,不断提高学生的综合能力.
DOI
wjvr868647/1830826
作者
谢芳
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育教学研究》
2018年4期
关键词
语文教学
有效性
提高策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育教学研究
2018年4期
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