基于“工匠精神”的校企合作协同育人机制的研究

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摘要 通过对“工匠精神”时代背景及内涵的剖析,提出基于“工匠精神”的校企合作协同育人的必要性和价值标准,重点分析了基于“工匠精神”的校企合作协同与人机制的研究内容,包括校企合作协同办学机制研究、以“政校行企协同,产学研服一体”为切入点探索新型办学模式、以“混合所有制办学”为突破口探索职业院校的新型体制形式等,以及通过探索“工匠精神”文化育人模式的构建和运行,提出培养具有“工匠精神”人才的育人模式及途径。
机构地区 不详
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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