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《现代教学》
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2018年9期
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任务导向策略在小学语文教学中的运用
任务导向策略在小学语文教学中的运用
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摘要
随着教育教学的发展,协同教学走进小学语文课堂。在协同背景下进行课程整合能够培养学生的团队合作、语言表达、自主创新等综合能力。本文就当前小学语文教学的状况,分析小学语文协同教学中任务导向策略的应用,从而解决课堂教学难点,提高教学效率。
DOI
lj1k2lpgdv/1835492
作者
董慧霞
机构地区
不详
出处
《现代教学》
2018年9期
关键词
任务驱动
协同教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教学
2018年9期
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