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高校教师发展的美国模式与借鉴意义

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摘要一、美国高校教师发展模式的形成20世纪60年代初期，一些高校开始设立大学教师发展办公室来推广新颖的教学技术，20世纪60年代中后期美国开始推进大学教师发展运动，密歇根大学的教师与教学发展中心成为第一个教师与教学发展中心。

DOI ojn5g36xjr/1844361

作者栗新

机构地区不详

出处《高教文摘》 2018年5期

关键词美国模式教师高校借鉴教学发展教学技术

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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