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后现代主义美术融入普通学校美术教育的必要性与实践要旨

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摘要后现代主义美术所具有的争议性导致它在相当长的一段时间受到普通学校美术教育的回避与排斥。作为不容忽视的时代印记,后现代主义美术的价值需要得到普通学校美术教育的正视。推动经典与优秀的后现代主义美术走进普通学校美术教育,是实现普通学校美术教育目标并统整其教育内容的要求。将后现代主义美术付诸普通学校美术教育实践,应把握后现代主义美术的文本特质以及相关美术教学活动的对话本质。

DOI 54kly5p0jk/1845281

作者周红

机构地区不详

出处《江苏第二师范学院学报》 2018年1期

关键词后现代主义美术普通学校美术教育文本对话

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）