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供给侧结构性改革背景下构建高等职业教育课程体系思路探究

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摘要就业结构性矛盾根源在于高等职业教育发展不充分、不平衡。课程体系是实现高等职业教育人才培养目标的主要载体和重要保障。应立足当下,以新时代教育思想引领发展方向,坚持走以提升课程供给质量为核心的内涵式发展道路。应准确把握高等职业教育课程体系新特征,优化课程供给结构布局之间的关系,按照＂素质为要、就业导向、能力本位＂的要求,顶层设计区域、多元、融合、创新的课程体系,为行业企业提供高素质劳动者和技术技能型人才,满足充分就业需求。

DOI ojn5g8e1jr/1845285

作者刘林山

机构地区不详

出处《河北职业教育》 2018年2期

关键词供给侧结构性改革高等职业教育课程体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）