首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《现代教育论丛》
>
2018年2期
>
陈白沙诗教意蕴初探
陈白沙诗教意蕴初探
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
作为明代心学的开启者,陈白沙是个十分重视诗教的教育家。陈白沙以诗为教,把自己的人生理想和现实感悟化为诗意的语言,用诗歌的方式培养弟子。诗教既有丰富的内涵,也有生动的形式。陈白沙诗教意蕴体现于重教化,广育才;尚自然,乐其心;美风俗,富情趣三大方面,充分展现出其教育思想与活动的特色。
DOI
54yw77xmj0/1846376
作者
黄明喜
机构地区
不详
出处
《现代教育论丛》
2018年2期
关键词
陈白沙诗教
重教化
尚自然
美风俗
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
邵庆祥;裘文意.
当代诗教美育的意蕴、原则及其实践策略
.中国文学,2010-01.
2
李日星.
陈白沙诗学研究新成果──章继光《陈白沙诗学论稿》评介
.中国文学,1999-02.
3
郭建文.
中华诗教校本化实践初探
.教育学,2023-12.
4
刘水莲;方良顺.
陈白沙与“泮村灯会”
.历史学,2012-02.
5
祁娟.
诗教
.教育学,2003-05.
6
刘长安.
“天理”与“自然”:湛甘泉陈白沙新论
.中国哲学,2013-01.
7
叶水涛.
诗美与诗教
.历史学,2018-10.
8
白德泉.
诗教与联教
.历史学,1994-02.
9
杨文榜.
论李白饮酒诗的文化意蕴
.教育学,2005-04.
10
张峻峰.
试论《诗经》乡愁诗的文化意蕴
.教育学,2013-06.
来源期刊
现代教育论丛
2018年2期
相关推荐
杜甫咏月诗的情感意蕴
白沙人物——《白沙志》节选
以诗教之 润泽心灵——古诗词主题阅读初探
美诗美教
“诵读”与“诗教”
同分类资源
更多
[教育学原理]
如何提高小学语文课前预习效率的研究
[教育学原理]
切实转换“育人模式”,倾力打造“活力教育”——浙江省基础教育(小学)“转换育人模式”专题调研报告
[教育学原理]
兴趣是最好的老师——谈如何在历史教学中激发兴趣提高教学质量
[教育学原理]
公民德育的政策依靠及其可能性——关于我国公民教育在德育政策领域的实证分析
[教育学原理]
“哺乳类——家兔”的教学设计
相关关键词
陈白沙诗教
重教化
尚自然
美风俗
返回顶部