首页 > 《中共成都市委党校学报》 > 2018年3期 > 高职高专院校思想政治理论课教师应具备的素质和能力

高职高专院校思想政治理论课教师应具备的素质和能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在2017年教育部组织的听课调研中,作者深刻感受思想政治理论课教师的素质和能力事关思想政治理论课的质量和效果,思政课教师队伍建设极为重要,要成为一名合格的高职院校思政课教师,必须具备良好的政治素质、扎实的理论功底和熟练的教学技能。

DOI 54kly7l2jk/1850233

作者徐文

机构地区不详

出处《中共成都市委党校学报》 2018年3期

关键词思想政治理论课教师素质能力

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1史明艳;崔显艳. 浅谈高职院校思想政治理论课教师应具备的基本素质.职业技术教育学,2011-01.
2赵忠庆. 高职高专院校思想政治理论课集体备课探究.教育学,2017-03.
3梁红秀. 优秀的高校思想政治理论课教师应具备的素质.教育学,2008-02.
4史明艳;崔显艳. 浅谈思想政治理论课教师应具备的基本素质.电力系统及自动化,2011-03.
5李清帆. 高职高专院校思想政治理论课教学实效性研究.教育学,2016-11.
6零东智;宋强玲. 高职高专院校思想政治理论课体验式教学探析.劳动经济,2009-06.
7刘昕. 谈高职高专思想政治理论课教学改革.教育学,2020-09.
8杨敏. 高职高专思想政治理论课考核体系构建探析.教育学,2021-04.
9孟季娟. 对高职高专思想政治理论课实践教学的几点思考.产业经济,2006-04.
10戴军. 谈高职高专思想政治理论课的案例教学法.政治学,2010-12.

来源期刊

中共成都市委党校学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思想政治理论课教师素质能力

返回顶部