摘要
随着＂创客＂一词首次被写入2015年政府工作报告,创客运动席卷全国。创客教育作为创客运动的＂衍生产品＂,以其创新性视角及＂做中学＂的理念而被大众所熟知。文章使用书目共现分析系统Bicomb2.0提取国内创客教育相关研究的高频关键词并进行词频分析,构建共词矩阵及词篇矩阵,利用社会网络分析工具NetDraw绘制高频词汇的国内创客教育共词网络图,使用SPSS统计分析工具进行关键词聚类分析和多维尺度分析,进而对国内创客教育研究的重要主题进行分析并提出国内创客教育面临校园创客教育＂本土化＂、创客教育理论体系及课程体系建设、创客教育优秀师资队伍培养、创客教育实施的评价指标体系构建四大挑战。
出版日期
2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
