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《湖南教育:中旬(B)》
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口诵 心想 践行——经典诵读的基本策略
口诵 心想 践行——经典诵读的基本策略
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摘要
“经典”是我国博大精深文化的体现,也是我国文化传承的一部分.“文以载道,继往开来.”将国学经典引入校园,让学生爱上经典、通晓事理、敢于承担、修心修志、孝亲尊师,是我们每个教育工作者不可推卸的责任.我在不断的尝试中,逐步探索出经典诵读的基本策略.
DOI
pd51pk6rj7/1853323
作者
李姣
机构地区
不详
出处
《湖南教育:中旬(B)》
2018年3期
关键词
经典诵读
文化传承
教育工作者
“经典”
文以载道
校园
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖南教育:中旬(B)
2018年3期
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