校长领导力的内在哲学意蕴

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摘要 校长对学校的管理综合概括为理人、理事、理境。学校是各类关系的对立统一体,有人与人的关系,有人与事的关系,还有人与境的关系,关系错综复杂,因此各种矛盾也就频发。
机构地区 不详
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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