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“互联网＋”背景下高职计算机类专业学生就业创业能力提升途径探讨

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摘要＂互联网＋＂代表着一种新的经济形态,全面推动了产业模式的改革和创新,同时,也为大学生带来了新的就业创业机遇,对就业创业提出了更高要求,这必然对高等学校的人才培养提出了新的挑战。＂互联网＋＂背景下的高职计算机类专业学生就业创业能力的提升,要以明确职业规划为出发点,培养专业学习兴趣和动力,强化专业实践并提高综合能力,设置自主学习课程提高自主学习能力,精选合作企业联合培养,开展创业培训实践拓展就业思维与能力,提升学生胜任工作岗位并具有可持续发展的能力,适应＂互联网＋＂时代企业对人才的要求。

DOI g4q1e169d8/1855772

作者罗幼平

机构地区不详

出处《河北职业教育》 2018年3期

关键词互联网+ 高职计算机类专业自主学习就业创业能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）