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创设情境,使英语课堂教学生活化

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摘要时代在改变,步入21世纪,社会需求和实践使我们充分认识到语言交流的重要性.为更好地体现小学英语课程标准提出的“在用中学,在学中用”,我们一直寻求着一种最佳的教学方法一生活化教学,让英语教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学大课堂,把创新精神与实践能力有机结合起来,真正发挥英语的交流作用.

DOI 54klpl7ljk/1855781

作者陈飞燕

机构地区不详

出处《课堂内外：教师版（初等教育）》 2018年6期

关键词小学英语生活化培养运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课堂内外：教师版（初等教育）

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