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微传播时代怎样优化教学传播内容

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摘要狭义上来说，微传播主要是指以微博、微信等微媒介为核心进行的信息传播模式；从广义上讲，是指在移动互联网的推动下，利用各种微介质进行的信息传播活动。它是信息技术范式不断变换的产物，“微”特性明显：一句话、一个表情符号等就能表示的“微内容”，通过简单点击就能发送的“微行为”.

DOI 0dp931mkj2/1856821

作者刘芳

机构地区不详

出处《教育文摘》 2018年7期

关键词传播内容优化教学传播时代信息传播模式移动互联网传播活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育文摘

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