基于CDIO理念的大学英语一体化课程建设探索与实践

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摘要 在CDIO工程教育理念指导下,我校进行了大学英语一体化课程建设与改革.在论证了CDIO理念与大学英语教学改革融合的必然性与可行性的基础上,我校通过三大举措进行了一体化课程体系建设的实践,包括构建以学生为中心、以语言实验为特色的大学英语教学模式,创新设计符合CDIO理念的教学内容,以及利用SPOC进行英语自主学习能力的培养,取得了良好的改革效果.
机构地区 不详
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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