首页 > 《江苏教育研究》 > 2018年9期 > 儿童,在阳光下成长——-“能豆豆议事会”引领阳光儿童生活行动的探索

儿童,在阳光下成长——-“能豆豆议事会”引领阳光儿童生活行动的探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要阳光儿童生活行动是要构建一种以儿童为主体的公共生活,儿童在其中自主管理、自我提升、自求进步,最终实现自身的内在发展和阳光成长.在学校“阳光儿童教育”办学理念的引领下,阳光儿童生活行动以“能豆豆议事会”为主要载体,其行动路径包括制定一个纲要、建立一个“能豆豆议事会”、搭建五大平台、创设一个评价体系、形成三个推进策略等。

DOI 0dp9m6kkj2/1868869

作者黄健;赵炜

机构地区不详

出处《江苏教育研究》 2018年9期

关键词小学德育阳光儿童生活行动 “能豆豆议事会”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）