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“文学阅读”学习内容三“忌”

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摘要《普通高中语文课程标准（2017年版）》在“学习任务群5”的“学习目标与内容”中指出,“文学阅读”要“感受作品中的艺术形象,理解欣赏作品的语言表达,把握作品的内涵,理解作者的创作意图.”这段阐述将“文学阅读”基本的学习内容定位在“形象”“语言”和“意蕴”等层面.其中“意蕴”涵盖作品的内涵、作者的创作意图等.

DOI 54ywewqkj0/1869528

作者陈洪团

机构地区不详

出处《语文教学研究》 2018年6期

关键词学习内容文学阅读语文课程标准艺术形象创作意图学习目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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语文教学研究

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