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小学语文课堂教学典型任务设计探析——以《成吉思汗和鹰》的教学为例

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摘要语文核心素养如何在课堂教学中有效落实,是每一位语文教师不断思考和努力践行的.结合研究课题“小学语文课堂教学中的典型任务设计”的研究,以五年级上册《成吉思汗和鹰》一课为例,谈如何通过典型任务设计提升小学生语文核心素养的教育落到实处.

DOI ojn5y5mxjr/1869537

作者申春娟

机构地区不详

出处《语文教学研究》 2018年6期

关键词语文课堂教学成吉思汗任务设计小学生语文教师五年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学研究

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