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初中历史课堂教学中的史料选取与应用

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摘要史料教学作为历史教学的最基本也是最重要手段，对于培养学生的创造性历史思维能力具有十分重要的作用。我们认为初中历史课堂教学的史料选取与应用应当把握以下几点。

DOI 5jo97vl6jv/1871884

作者刘志敏

机构地区不详

出处《师资建设（双月刊）》 2018年1期

关键词历史课堂教学史料教学应用初中历史思维能力历史教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

师资建设（双月刊）

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