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关于高校女生体育课模式的探讨

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摘要改进女生体育课教学评价模式,创立适合女生特点,调动学习兴趣,激发创新能力的新的教学体系,培养终生体育思想.

DOI y2d366rmd9/187619

作者鲁琦

机构地区不详

出处《巢湖学院学报》 2004年3期

关键词女大学生教学模式创新能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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巢湖学院学报

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