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《语文天地:小教版》
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低年级语文课堂提问的四个关键点
低年级语文课堂提问的四个关键点
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摘要
随着新课程改革的不断开展,学生在学习过程中的主体地位日益被重视,其中课堂提问是学生作为学习主体参与到语文课堂学习中的重要环节。在传统的语文课堂中,都是老师讲,学生只需要把老师讲的背下来,完成机械的记忆就可以了。但是在新时代下,要求课堂具有活力,教师要转变教学方法,多提问,多探究,把提问贯穿到整个课堂中,以问题引领学生思考,给学生指明思考的方向。
DOI
5jo97gmkjv/1876484
作者
瞿燕
机构地区
不详
出处
《语文天地:小教版》
2018年11期
关键词
课堂提问
语文
学习过程
新课程改革
课堂学习
主体参与
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文天地:小教版
2018年11期
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