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如何“秒融入”新班

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摘要新学期开学,我接手了一个＂大名鼎鼎＂的三年级班,说它大名鼎鼎,是因为班里有几个＂调皮大王＂人尽皆知。面对中途接手的新班,一番磨合是少不了的。那么,怎样尽快融入新班级,得到孩子们的认可,迅速建立起良好的教学秩序呢？

DOI rj8zmg5kj0/1880358

作者王振元

机构地区不详

出处《当代教育家》 2018年8期

关键词教育学教学管理教育事业教育发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代教育家

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