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《船舶职业教育》
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2018年5期
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高职学生语言培训策略研究
高职学生语言培训策略研究
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摘要
语言培训对学生学习能力的培养具有现实指导意义.如何让学生在语言培训学习的同时具备独立的语言学习能力,是语言培训教学中值得研究和探讨的问题.教师要掌握语言培训策略,引导学生进行培训策略学习,加强语言培训学习力的培养,取得最佳的语言培训效果,使学生在国际化交流背景中能适应社会的变化和发展需求,成为高素质应用技能型人才.
DOI
3j7w705md1/1880377
作者
杨立平
机构地区
不详
出处
《船舶职业教育》
2018年5期
关键词
国际化交流
高职学生
语言培训
ITEP国际英语水平测试
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
船舶职业教育
2018年5期
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