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核心素养下初中美术课堂的开展策略

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摘要随着社会的不断发展,人们对于教学的要求也越来越高,初中美术作为我国义务教育的重要课程之一,对于促进学生全方面发展有着至关重要的作用。我国新课程改革标准中,要求教师要注重对学生的观察能力、实践能力以及创新能力的培养,使得学生的美术核心素养能够得到提升,这样的教育体制下,初中美术教学迎来了更加严峻的考验。根据对初中美术课堂的教学现状进行分析,探究核心素养下初中美术课堂的开展策略。

DOI 3j7w7mnqd1/1881129

作者赵沙舟

机构地区不详

出处《新课程》 2018年26期

关键词核心素养初中美术课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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