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交融情和理,润泽新课堂

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摘要本文旨在探讨构建润泽学生心灵的教与学的课堂行动策略,以及润泽的学习机理,变革课堂教学生态,回归课堂教学的本真.

DOI 6jrn36np45/1883663

作者徐明荣

机构地区不详

出处《内蒙古教育：B》 2018年10期

关键词小学教学润泽课堂行动策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

内蒙古教育：B

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