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《中小学教材教学》
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2018年11期
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人教期刊面向基础教育教研工作高峰论坛
人教期刊面向基础教育教研工作高峰论坛
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摘要
为深化我国基础教育课程与教学改革,提升中小学教材研究与教学水平,搭建教师教研交流与专业发展平台,人民教育出版社《课程·教材·教法》《中小学教材教学》《中小学数字化教学》等杂志于2018年8月5-7日在山东省青岛市召开了人教期刊面向基础教育教研T作高峰论坛,来自全国18个省级教研部门的负责人应邀参加论坛,研讨人教期刊服务基础教育教研的办刊战略、内容建设和栏目创新。
DOI
n498gnvzdy/1884911
作者
余宏亮
机构地区
不详
出处
《中小学教材教学》
2018年11期
关键词
教研工作
基础教育
高峰论坛
期刊
中小学教材
人民教育出版社
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教材教学
2018年11期
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