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巧借“错位”通解全篇——解读苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

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摘要在普通高中语文苏教版教材中，苏轼的《赤壁赋》收录在必修一“像山那样思考”单元中，《念奴娇·赤壁怀古》（以下简称《赤壁怀古》）则收在必修二“历史的回声”单元。最近，笔者在教完《赤壁赋》后让学生查阅资料、探究学习《赤壁怀古》。

DOI pj0k23604y/1887803

作者项琪

机构地区不详

出处《语文教学与研究》 2018年5期

关键词苏轼解读通解错位普通高中探究学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学与研究

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苏轼解读通解错位普通高中探究学习

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