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从戏歌、脸谱到原汁原味的京剧--案例《红灯记》

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摘要内容提要：用唱戏歌和画脸谱作为切入点，激发学生对京剧的兴趣。因为戏歌是具有京腔京韵的歌曲，具有一些京剧元素，学唱时也比较容易。之后选择现代京剧《红灯记》，指导学生欣赏和演唱，让学生从原汁原味的经典剧目中汲取营养。学生通过勤学苦练，会唱好几个经典唱段。我们的京剧课不是单纯教会学生一些唱段，还要将唱段背后的故事告诉孩子，更重要的是通过接触经典作品，让孩子们了解京剧常识，对听京剧、唱京剧有兴趣，让他们坐下来爱听、站起来会唱，这样，京剧艺术才算走进孩子们的心田。

DOI pj0k23rv4y/1887999

作者马莉

机构地区不详

出处《儿童音乐》 2018年11期

关键词现代京剧《红灯记》原汁原味戏歌脸谱案例

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）