高校英语教学生态模式构建研究

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摘要 教学生态模式是以生态哲学、教育生态学及生态语言学为理论基础的综合性教学模式.从生态外语教学视角出发,运用教育生态学理论,从师生关系、教学目标、教学内容、教学方法和手段、评价体系等五个方面,探究高校英语教学生态模式的构建.提出构建以学生为核心,教师、学生、课堂环境三位一体的新型生态课堂,符合语言教学的发展规律,能够促进语言教学与环境的可持续发展.
作者 张丹
机构地区 不详
出处 《英语教师》 2018年20期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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