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刍议提高初中语文教学的有效性

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摘要语文教学的＂有效性＂不仅是滋养语文教学之花的沃土,还是广大语文教育工作者一直追求的目标。所以,语文教师在语文教学中应当主动地采取有效策略,从而最大限度地提升语文教学的有效性。基于此,本文以初中语文教学为例,从三个方面就如何提高初中语文教学的有效性进行了如下探究。

DOI wjvr32x947/1889974

作者顾彩琴

机构地区不详

出处《中学语文》 2018年33期

关键词语文教学初中教育工作者教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）