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《国际贸易实务》课程“以能为本”教学模式之探讨

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摘要随着中国外贸经营权的放开,更多的企业融入到全球化的国际商务竞争中来,他们对国际商务人才的需求量也随之增大,对从业人员的知识结构、实践能力也提出了更高的要求。《国际贸易实务》作为国际商务专业的一门主干课程,具有涉外性强、实践性强的特点。通过该课程的教学,不仅要使学生掌握外贸进出口的基本知识和专业技能,还要具备分析和解决外贸实际问题的能力,这些促使从事国际贸易实务教学的教师们不断探索更有实效的以能为本的教学模式如双语教学、案例教学、实训教学、实战演练等,使《国际贸易实务》课程的教学取得了可喜成绩。

DOI 7dm17ppydn/1893906

作者柴丽芳

机构地区不详

出处《中国城市经济》 2010年7X期

关键词国际贸易实务以能为本教学模式

分类 [经济管理][国民经济]

出版日期 2010年08月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）