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试论《导游业务》课程教学模式的创新

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摘要《导游业务》课程应确立适合于高职教育旅游人才培养的目标,创建生动活泼而又富有成效的既重理论更重实践的教学新模式,在考核方式上可采用“结构成绩制”等灵活多变的形式,以调动学生的学习积极性

DOI ojn5mqrgjr/1896085

作者魏咏梅

机构地区不详

出处《闽江职业大学学报》 2001年2期

关键词导游业务校企结合教学创新结构成绩制

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2001年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

闽江职业大学学报

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