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运用鲜活的例子讲清学习应用写作的意义

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摘要 2002年11月上海东华大学对苏、浙、沪的152家企事业单位进行了调研，范围涉及到政府机构、教育、信息、金融等各个领域和11家人才市场，其中反映出来的问题之一有“尽管有这个证书、那个证书，大学生们最基本的语言表达和写作能力却不尽如人意，不少企业表示有15％的大学生在写作能力方面

DOI 9rj83037d0/189834

作者王家国

机构地区不详

出处《应用写作》 2004年8期

关键词应用文写作写作教学教学方法学习兴趣

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2004年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

运用鲜活的例子 讲清学习应用写作的意义