高职学生创新创业项目的指导工作

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摘要 创新能力的提升能够为学生的成长带来新的契机,有助于学生在创业道路上走出一条特色之路。鉴于此,本文对创新创业项目的概述进行分析,通过阐述当前高职学生创新创业过程中出现问题的内容着手,就高职学校设立的学生创业项目的过程做出了研究,提出了科学管理能力、加强教师的专业性的指导、课堂理论知识的重要性、提升学生的创新意识等策略,旨在为了能够不断地提升高职学生创新创业项目的指导工作的质量助力。
机构地区 不详
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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