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转型背景下地方本科高校“双师型”教师队伍建设探索

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摘要该文通过对转型地方高校'双师型'教师队伍建设情况进行分析,发现校企对'双师型'教师发展的认识偏差,考核与激励机制不完善,缺乏有效协调管理等问题,提出了在校企协同创新视角下通过人才协同、项目协同、体制机制协同等方面的努力来完善'双师型'教师队伍建设的新路径。

DOI wjvr2emk47/1899626

作者滕政胜

机构地区不详

出处《创新创业理论研究与实践》 2018年15期

关键词转型新建本科院校师资队伍

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

创新创业理论研究与实践

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