高职院校基于学生核心素养的创新创业教育有效性研究

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摘要 高职院校承担着高素质技术技能型人才培养的重任,学生核心素养是高职院校人才培养质量的重要因素,创新创业教育为提升高职学生核心素养搭建了一个平台,但还存在问题和缺失,高职院校应着眼于学生长远发展,坚持创新创业教育与提升学生素养紧密结合,研究创新创业教育有效性,提高人才培养质量。
机构地区 不详
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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