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切实加强道德情感培养——关于深化“思品”教学改革的思考

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摘要 <正>什么是道德情感?道德情感是一种高级的社会性情感。它是个人按照一定道德观念评定行为、人品善恶,或由于道德需要是否得到满足而引起的一种情绪体验。《九年义务教育全日制小学思想品德课教学大纲》指出:思品课要注重“培养道德情

DOI 7j69xyrnj0/1903366

作者陈光全

机构地区不详

出处《普教研究》 1995年6期

关键词道德情感培养改革的思考思品课教学切实加强思想品德教学目标

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 1995年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

普教研究

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道德情感培养改革的思考思品课教学切实加强思想品德教学目标

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