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1996年3期
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研究新编教材 改革教学方法 提高教学效率
研究新编教材 改革教学方法 提高教学效率
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摘要
<正>义务教育小学数学教材,一改过去统编教材的老面孔,从形式到内容都出现许多变化。教师要迅速适应这种变化,改革教学方法,以努力提高课堂教学效率。下面就此问题谈谈我的具体做法和体会。一、重视导课,明确目标教学之道,贵在善导,其目的是努力创造良好的学习气氛,激发学生学习兴趣,减缓学生认识新知识坡度等。义务
DOI
54ywq10xj0/1903452
作者
高忠贤
机构地区
不详
出处
《普教研究》
1996年3期
关键词
新编教材
提高教学效率
改革教学方法
算式
导课
乘法
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
1996年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
普教研究
1996年3期
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