首页 > 《普教研究》 > 1997年5期 > 中小学校长要加强对学校管理的研究

中小学校长要加强对学校管理的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>随着我国社会主义市场经济体制的建立,我国的学校教育也处在激烈的社会变革中。目前,我国的学校教育正在实现由“应试教育”向素质教育的转变。素质教育模式的确立,将会有许多新问题需要广大教育工作者,尤其是学校校长去思考、去研究、去探索。如果学校校长不注意研究学校管理存在的或将要面临的问题,单凭经验办事,靠行政手段管理学校,就会在新生事物面前显得力不从心,甚至是束手无策,就会给工作带来麻烦和被动。针对目前在学校管理实践中,学校管理者,尤其是有些学校校长,对学校管理的研究仍很不够,认识上不到位,科研能力跟不上教育改革与发展的要求等存在的一些实际问题,本文谈几点拙见,供参考。

DOI 54ywq1q1j0/1903528

作者王文波

机构地区不详

出处《普教研究》 1997年5期

关键词学校管理工作中小学校长学校教育科研学校校长专家型校长教育改革与发展

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 1997年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）