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《太原师范专科学校学报》
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2001年4期
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正确处理五个关系 科学实施素质教育
正确处理五个关系 科学实施素质教育
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摘要
在由应试教育向素质教育转轨的过程中,为了更加科学地实施素质教育,就必须正确处理好素质教育与现行教育方式、与发展学生特长、与创新教育、与考试等五个方面的关系。
DOI
rj8z78q7j0/1916634
作者
张泽正
机构地区
不详
出处
《太原师范专科学校学报》
2001年4期
关键词
素质教育
应试教育
创新教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2001年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
太原师范专科学校学报
2001年4期
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