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武钢举办小学朗读比赛活动

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摘要 <正>2001年末,武钢教培中心在全系统小学组织了一次大规模的朗读比赛活动。针对小学语文课堂教学中对朗读重视不够,落实不到位等现象,为大力推动各校教师学习、领会和落实九年义务教育课程标准有关阅读与朗读的要求,在先期全方位组织学习的基础上,结合“自主、合作、探究”学习方式的实践,让教师清楚在阅读教学中,朗读是最经常的训练,要把朗读视为培养学生

DOI 34gvw18w49/1922779

作者

机构地区不详

出处《武汉市教育科学研究院学报》 2002年2期

关键词小学语文课堂义务教育课程教培中心学习方式阅读教学组织学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）