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正方体涂色问题

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摘要《正方体涂色问题》是小学数学北京版五年级下册的内容。本文从简单的3×3×3的正方体出发,探究给正方体涂色后,分割为27块小正方体染色的面个数的问题,然后逐步增加探索难度,最后得出小正方体涂色面的个数与正方体的关系。这节课是以探究为主,让学生在探究中学习。自己动手,参与到学习中,这样更有利于学生们的学习。

DOI lj1k9og7dv/1923168

作者夏梦禹;王薏

机构地区不详

出处《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2016年3期

关键词染色问题棱长五年级北京版课程改革实验师生活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国多媒体与网络教学学报(电子版)

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