传统节日:文化载体精神家园

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摘要 教学设计指导思想和理论依据1.落实立德树人,培养学科核心素养。2014年3月教育部发布了《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,该意见明确提出了学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重学生的自主发展,合作参与、创新实践。
机构地区 不详
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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