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《无锡教育学院学报》
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利用流媒体技术激发大学英语学习动机
利用流媒体技术激发大学英语学习动机
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摘要
通过讨论外语学习动机的产生、取向和多角度的分类以及流媒体技术的概念和特点,具体分析了如何利用流媒体技术丰富大学英语的教学形式和内容,以激发学习者大学英语学习的动机。
DOI
n498q817dy/1924659
作者
宣泠
机构地区
不详
出处
《无锡教育学院学报》
2005年2期
关键词
外语学习动机
流媒体技术
大学英语
教学活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
无锡教育学院学报
2005年2期
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