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《现代教育科学:中学教师》
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2011年5X期
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在新课程改革中实施主体化教学
在新课程改革中实施主体化教学
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摘要
<正>一、树立先进的教学指导思想(一)以激发学生学习动机为前提学生是学习的主人,是教学活动的主体,没有学生积极参与的教学活动不可能取得好的教学效果。因此,激发学生学习动机是教师搞好教学的重要方面,是促进学生提高学习兴趣的前提条件,也是教师的教学任务之一。所谓学习动机就是进行学习的一种内部动力,从心
DOI
pj0k86oy4y/1927727
作者
马彪
机构地区
不详
出处
《现代教育科学:中学教师》
2011年5X期
关键词
新课程改革
教学效果
学习动机
主体化
教学指导
思维训练
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学:中学教师
2011年5X期
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