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邓小平职业教育思想研究中的问题述评

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摘要邓小平职业教育思想既是邓小平教育思想的重要部分,也是社会主义职业教育思想的必要组成,对当代中国职业教育的改革与发展具有指导意义。理论界对这一思想的研究取得了很大成绩,中国知网上“以邓小平职业教育思想”为关键词检索,相关论文近30篇,也出版了专著,研究论域逐步形成,但对邓小平职业教育思想研究还存在价值争议、视角偏颇、外延不周、分期模糊、论域狭窄、方法单一等问题。正视并在后续

DOI n498qg39dy/1930935

作者叶东

机构地区不详

出处《邓小平研究》 2016年6期

关键词中的问题思想研究研究中的

分类 [哲学宗教][马克思主义哲学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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