校长管理要会“发力”

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摘要 <正>有校长说:"校长是弱势群体!"不是吗?学校出事故,肯定校长没管好;教师起争执,肯定校长没水平;考试成绩低,肯定校长没用心……如何让学校管理更"给力"?如何提高校长的管理水平?笔者认为,不妨学会"借力",让教育之力循环起来,用好"内力",从做强自己开始,还要关注"合力"和"转化力"。
机构地区 不详
出处 《学校管理》 2011年2期
出版日期 2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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