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《高等理科教育》
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2004年4期
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多媒体教学方法在地理教学中的反思与探索
多媒体教学方法在地理教学中的反思与探索
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摘要
通过多媒体教学与常规教学方法优缺点的对比分析,在充分考虑各自利弊的基础上,将两种教学方法有机结合,探索出现代地理教学的新方法,以达到提高学生素质,培养学生创造性地解决实际问题的能力.
DOI
17j6p1q7d0/193590
作者
李天文;张友顺;吴琳
机构地区
不详
出处
《高等理科教育》
2004年4期
关键词
多媒体教学
常规教学
课件
地理
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2004年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高等理科教育
2004年4期
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